O Laboratório de Educação Tecnológica mais conhecido como Robótica Educacional é um ambiente para experimentação e descoberta dos princípios tecnológicos, composto por kits de montagens com diversas peças, que possibilitam a simulação de objetos do mundo real, animados pela ação de motores, lâmpadas e sensores, podendo ser controlados pelo computador. Ou seja, após a construção de um protótipo ou de uma maquete, insere-se neles componentes elétricos que, conectados a uma interface ligada ao computador, podem funcionar de acordo com uma programação.
Robótica Educacional propicia o desenvolvimento profissional e educacional dos alunos por meio da manipulação e da simulação tecnológica, com a compreensão e a aplicação de conceitos como simples encaixe, polias e manivelas até mecatrônica, eletricidade, eletrônica, pneumática e energia eólica, solar e hidráulica.
Os kits Robótica Educacional podem acompanhar a vida escolar das crianças desde o início do Ensino Fundamental até dos jovens adultos que freqüentam cursos profissionalizantes. Para cada nível de ensino, é indicado um kit específico adequado à faixa etária:
Indicado para o 1º ano do Ensino Fundamental. Os kits de montagem são um conjunto de peças de encaixe (blocos, vigas, eixos, engrenagens etc.) que permitem a construção de modelos que representam objetos do mundo real como, por exemplo, veículos de transporte, moradias, eletrodomésticos, brinquedos, entre outros.
Indicado para o 2º e 3º ano do Ensino Fundamental. Neste kit são introduzidos lâmpadas, chaves (interruptor e interruptor reverso), fios elétricos para as conexões e outras peças de montar, como engrenagens, placas, vigas e ganchos.
Indicado para o 4º e 5º anos do Ensino Fundamental. Neste kit são introduzidas noções de programação com software exclusivo, o qual acionará uma interface que faz a comunicação entre o computador e o modelo robótico.
Destinado aos alunos do 6º ao 9º ano. Para que os alunos construam modelos motorizados e tenham contato com uma linguagem de programação utilizando o software Robopro. O aluno poderá desenvolver o seu projeto de montagem primeiramente no computador, utilizando um software que faz o desenho tridimensional dos modelos, o Fischertechnik Designer School.
Material de apoio relacionado aos conteúdos curriculares baseados nos PCNs para facilitar a implantação do Laboratório de Educação Tecnológica no currículo escolar. É um material moderno e atrativo que possibilita aos alunos o desenvolvimento da criatividade e o acesso a conhecimentos científicos fundamentais. Multidisciplinar, o material, indentificado como "projeto", é dividido por níveis de ensino e por temas.
Programa gráfico para Windows para ativar o "Robo Interface" e/ou "Robo Interface I/O Extension". Permite selecionar os níveis de usuário, possibilitando a utilização por pessoas sem nenhuma experiência de programação. Controla as interfaces no modo on-line e permite baixar programas na memória flash da "Robo Interface". O código de programação é construído em forma de fluxograma. Os dados podem ser intercambiados entre os módulos do software e de sub-rotinas, usando variáveis e conexões gráficas. As sub-rotinas podem ser armazenadas em uma biblioteca do programa e usadas posteriormente. Possui todos os elementos fundamentais de uma moderna linguagem de programação, como arrays, funções, recursividade, objetos e eventos, podendo ser utilizada por programadores profissionais. No modo on-line, permite controlar múltiplas interfaces "Robo Interface I/O Extension" em paralelo e permite criar painéis para controlar os protótipos, que incluem comutadores e controladores.
O software perfeito para o planejamento, desenvolvimento e execução dos modelos. Durante a construção, é fácil escolher a maneira que cada peça será encaixada no modelo. Depois disso, os componentes já são lançados, na sua maioria, na posição correta. É possível efetuar, ainda, pequenas correções através de deslocamentos e giros das peças.
Ideal para a escola, uma vez que o treinamento permite a visualização de processos técnicos e a manipulação, em ambiente 3D, dos modelos criados.
O laboratório possibilita a aplicação do conhecimento nos seguintes eixos tecnológicos:
Com a capacitação, o professor passa a melhor usufruir dos recursos do equipamento da FischerTechnik, recebendo o suporte técnico, instrumental e pedagógico para o desenvolvimento das atividades, para a manipulação dos componentes eletrônicos e dos kits de montagem.
Na capacitação, os professores recebem sugestões de projetos que podem ser realizados em sala de aula.
Os professores adquirem conhecimentos teóricos e práticos para atuarem como facilitadores no desenvolvimento das propostas de Robótica.
O trabalho com o laboratório de educação tecnológica adapta-se à realidade das diversas instituições de ensino, sejam públicas ou particulares, de acordo com as necessidades específicas e as condições de cada uma, mediante projetos diferenciados especialmente desenvolvidos.